曾在心底擔(dān)心你是個殘忍的獨裁者?F-Scale 測試于1947年誕生,專門測試這些種獨裁型人格。但是當(dāng)測試最終發(fā)布的時候,并不是所有的“專制型人格”都接受他們各自的國家。針對法西斯主義的測試存在問題。
專制型人格
對專制人格類型的認(rèn)真調(diào)查始于20世紀(jì)30年代末40年代初。猜猜為什么。專制型人格并不一定指獨裁者苗子,而僅僅是指最習(xí)慣于威權(quán)系統(tǒng)的人格。根據(jù)中世紀(jì)的心理學(xué),它們有一些共性。一些共性很容易猜到;專制型樂于接受社會規(guī)范,并激進地懲罰那些違反規(guī)范的人。諸如堅韌和能干等美德被推崇至高,部分是因為專制主義者傾向于憤世嫉俗而具有破壞性(這里可用“犬儒主義”代指之,譯注)。他們相信讓人民走上正途的唯一方式便是強迫他們。
拓展
令人驚訝的是,心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)專制主義是由迷信引起的。而實際上,20世紀(jì)40年代的大部分法西斯主義者都利用了神話的力量。獨裁者通常利用類似神話的聯(lián)系來讓人們相信,他們才是偉大文明的合法繼承人。正如現(xiàn)代版的羅馬人、斯巴達(dá)人、或者攻無不克的維京人,他們都注定戰(zhàn)勝其他文化。盡管有著文化的念舊情懷,專制主義者對內(nèi)感受作用(intraception, 心理學(xué)術(shù)語,指通過感情對待世界)卻懷著灰暗的看法。規(guī)則第一,而非感受。
F-Scale測試
1947年,一位名叫西奧多·阿多諾(Theodor Adorno)的社會學(xué)家、心理學(xué)家,發(fā)明了F-Scale,其中”F”指代“法西斯(fascist)”。它有專門設(shè)計的問題以測試專制主義傾向。這些問題并不細(xì)致,甚至異常普通。它們包括像這樣的問題“一個沒有禮貌,習(xí)慣糟糕,沒有教養(yǎng)的人很難指望跟正派人士相處融洽。”禮貌與教養(yǎng)是不一樣的,如果能分作不同類別的話,這句陳述的答案也許會揭示更多關(guān)于測試參與者的信息。
F-Scale被用到了20世紀(jì)70年代,盡管它在數(shù)十年間得到了改善。有一些研究表明,F(xiàn)-Scale評分與某些種類的行為有相關(guān)性。測試包括了囚徒困境。在囚徒困境中,兩個參與者可以選擇互相合作以獲得穩(wěn)妥的獎勵,抑或選擇出賣對方——結(jié)果是要么獲得全部獎勵,要么什么都拿不到。科學(xué)家發(fā)現(xiàn)自稱相信另一個人的參與者普遍本身就值得信任,而不信任他人的人自己也不值得信任。參與者在開始困境游戲前要做F-Scale測試;專制主義者展現(xiàn)了他們憤世嫉俗的態(tài)度和破壞性,傾向于做一個不值得信任也不信任他人的人。
F-Scale的終結(jié)
到20世紀(jì)60年代末70年代初,研究者不斷發(fā)現(xiàn)F-Scale的問題,因此F-Scale逐漸失寵了。一個問題便是,在顛倒項目順序后,其結(jié)果缺乏一致性。當(dāng)被問及特定主題的問題,比如說神秘主義、服從、或者強力領(lǐng)導(dǎo)的重要性的時候,人們及其答案是一致的。如果一個人被問到:“如果孩子不聽話,父母應(yīng)當(dāng)對其進行體罰嗎?”接下來再繼續(xù)問:“如果年輕人不守規(guī)則,應(yīng)該對他們進行嚴(yán)厲懲罰嗎?”那么這個人則會對兩個觀點都表示強烈贊同。
但是,當(dāng)稱述順序顛倒后,就沒有一致性了。一個強烈反對“嚴(yán)厲懲罰”問題的人不一定會同意“不聽話的孩子只應(yīng)當(dāng)被輕輕地責(zé)罰下。”科學(xué)家們繼續(xù)嘗試創(chuàng)造出顛倒稱述順序后仍能起作用的F-Scale,但是多數(shù)情況下他們都碰壁了。
接下來還有一個問題便是,測試傾向程度能否在實驗設(shè)定外預(yù)測行為。當(dāng)科學(xué)家對一個人如何填寫測試,以及其同齡人如何看待他們這兩者之間的聯(lián)系進行了研究,最終發(fā)現(xiàn)基本沒有共同點。在紙上,一個人可能會變得激進地民主,另一個人也可能會瘋狂地專制,但是他們身邊的人卻沒在他們身上看見任何這兩者的端倪。
也許對F-Scale造成對嚴(yán)重打擊的還是時代。盡管當(dāng)然還存在著現(xiàn)代法西斯主義和現(xiàn)代專制主義,第二次世界大戰(zhàn)卻已經(jīng)相去甚遠(yuǎn),人們不再那么關(guān)注于國家,而是更多地關(guān)注特定的激進主義。現(xiàn)今你已經(jīng)很難在身邊發(fā)現(xiàn)F-Scale了,但是網(wǎng)上有該測試的某個版本,你可以在這里進行測試當(dāng)你得到評分時,你可以重溫這些問題并發(fā)掘你是否迷信、墨守成規(guī)、或者其他什么糟糕玩意兒,導(dǎo)致你某個早上外出搞點東西。
作者:Esther Inglis-Arkell 譯者:耳巢 來源:io9.com
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