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中國首艘AIP潛艇服役10多年 安全潛航數十萬海里

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新華社浙江寧波6月14日電題:二級軍士長肖海生:中國潛艇AIP系統第一人

代宗鋒、宛敏武、吳登峰

我國首艘AIP潛艇服役以來,他10多年“零失誤、零差錯”,保障潛艇完成首次極限深潛、首次遠航等50多次重大任務,安全潛航數十萬海里。

他只有初中文憑,卻被聘為海軍潛艇學院教授。海軍潛艇部隊AIP專業人才,多是他的學生。

他提出多項技術革新,不僅為每艘潛艇節約維修經費,還為后續潛艇的設計建造提供了有益參考。

他,就是海軍東海艦隊某潛艇支隊二級軍士長、AIP專業技師肖海生。他先后2次榮立二等功,7次獲全軍優秀士官人才獎,被國家、軍隊和海軍表彰為“全國青年崗位能手”“愛軍精武標兵”“軍事訓練標兵”,被譽為操縱中國潛艇AIP系統第一人。

肖海生工作的潛艇

肖海生工作的潛艇。韓林攝

(一)

那年,我國首艘AIP潛艇接艇部隊組建。這型艇水下待機時間更長、隱蔽性更強。

已擔任輪機班長、軍士長,曾在兩型常規潛艇服役的肖海生主動報名。戰友勸他仔細考慮:去了,就要從軍士長降格為輪機兵……

肖海生執意報名,成為學習最刻苦的“新兵”。每天從清晨到半夜,他從不放過絲毫學習機會,最終以全優的成績通過考核,被任命為中國海軍首位AIP技師。

這年7月,艇隊首次獨立加注某燃料。

當時溫度近40攝氏度,肖海生摘下作訓帽,戴上護目鏡,頂著烈日,按照流程圖連續操作數小時,在太陽暴曬下肖海生頭皮深感刺痛。當晚,他滿是“頭皮屑”,搓哪兒掉哪兒。

次日,肖海生遞交了一份《某燃料高溫加注注意事項》,對地面溫度、人員著裝等逐一規范,細到護目鏡配戴松緊度。這份耗盡心血撰寫的注意事項,至今仍在沿用。

前幾年,由于AIP專業沒有高級士官編制,肖海生即將轉業。某地方單位找到他,許以高額年薪,并允諾為他專門組建一個分公司。

“現在正是部隊需要我回饋的時候,我不能當逃兵!即使轉不了高級士官,作為一名編外‘戰士’,我也會安心在部隊干!”最終,肖海生作為特殊人才,留轉為高級士官。

一次,廠家將某核心部件吊出艙室返廠維修,理由是達到了理論使用時限。肖海生不解:實際使用沒有故障,為何不能延長使用時限?

自此,他在專家的幫助下對部件進行升級或改造,反復試驗,比對和分析試驗數據,成功將這個核心部件的使用時限作了提升,不僅提升了潛艇水下待機時間,還為每艘潛艇節約大量維修經費。

利用訓練間隙,肖海生向大家傳授AIP相關知識

利用訓練間隙,肖海生向大家傳授AIP相關知識。韓林攝

(二)

AIP系統決定潛艇水下續航力,運轉如何影響戰斗勝負甚至生死。

我的戰位一失萬無,絕不可“掉鏈子”!肖海生暗暗發誓。

一次,某艇組織專項試驗,某閥門墊片被某燃料沖擊損壞,燃料瞬間彌漫艙室。若不及時處理,遇到靜電會帶來災難性后果。

肖海生迅速戴上防凍手套、護目鏡,拽開蓋板從2米高的鐵梯滑下,順手將蓋板反蓋,沖向“煙霧區”。

“蓋板反蓋,意味著把危險留給自己。”更讓機電長馬穎佩服的是,“煙霧”中看不到閥門,肖海生卻能憑著記憶,在數十個閥門中準確擰死某個根閥,成功化解危情。

追求萬無一失,練就了肖海生“零失誤、零差錯”的硬功。

戰友劉道海說:“每次出航備品備件,肖海生制訂的預案就長達幾十頁,細到一個墊片。”

那年,某艇組織AIP某核心部件極限使用和大氣環境監測試驗。一天,某設備出現故障,肖海生一連維修數十個小時,吃在戰位上、睡在戰位上,瘦了不止一圈。由于勞累過度,他鼻血直流,拿起紙塞住接著干。由于空調關閉,置身高溫艙底,肖海生的衣服濕了又干,干了又濕……

試驗進行到關鍵階段,肖海生發現某處管路“結霜”,當即判定為微漏點。

若不處置,艙室氣壓將不斷攀升。如何處置沒有先例,肖海生沉思良久,首創“冰封療法”成功堵住了漏點,確保了試驗的順利進行。

(三)

燃油濾器拆裝,是AIP專業的基本功,各組件順序、尺寸、規格分類錯一不可。為了練就大家心到、眼到、手到的硬功,肖海生推出魔鬼訓練,逼著大家練到胳膊發酸手抽筋,直到大家形成肌肉記憶,閉著眼睛也能把燃油濾器拆解再組合,拆裝速度提升多倍。

新兵趙藝系統網絡圖學得“一團糟”。肖海生不厭其煩帶著他將整個圖細化分解為多個部分,陪著他利用零碎時間對每部分進行回憶畫圖,熟練掌握各部分后,又逼著他把整個圖默畫出來。這種“拼湊式”教學法,不僅加深了趙藝對系統網絡的理解,而且大幅縮短了培養周期。

“對戰友,肖海生既有責任心,也有耐心。”艇長賈佑琛說。

新兵劉杰文化基礎差,肖海生制訂“先實操后理論”學習計劃,安排劉杰住在艇上陪著他練,3個月后劉杰獨立值更,1年后隨艇出海。

“一個人渾身是鐵,也打不了幾根釘。”肖海生說。

肖海生利用業余時間將故障原因、排除方法、常見隱患等制作成PPT課件,每周組織專業學習和交流,為后續艇隊培養出多名技師和班長。10多年來,他立足AIP崗位,在實踐中總結梳理經驗,撰寫論文、擬制方案、建章立制等,多部教材通過評審并下發部隊使用。

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